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探究型学習をお考えの皆様へ

授業支援 事例

市内の公立中学校(神奈川県海老名市)

2020-01-22
2020年1月、神奈川県海老名市にある公立中学校の2年生(5クラス186名)を対象にした探究型授業に
”コピー機になってみよう!”のプログラムで協力させていただきました。
先生が設定された探究テーマは以下の通りです 
 
【探究テーマ】 
“2030年に電気を使った新しいモノは?”
 
 【実施内容
  1.1/20~1/22 
”コピー機になってみよう!"の実施
コピーが静電気の仕組みを使っていること、トナーと呼ばれる鉄の粉を熱で定着させていることなど
コピーが出来る仕組みを学んだあと、生徒たちそれぞれが描いた絵を原稿にしてコピーの6つのプロセスを体験しコピーを完成させます 

教室のあちらこちらでは、驚く声や喜ぶ声が絶えませんでした
         
2.3月 
発表会
残念ながら、コロナ禍の感染拡大により中止となってしまいました
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